(2013). La sociologie (Les différents domaines de la sociologie: , Dynamique sociale, Il y a 3 modèles sociologiques qui offrent des perspectives différentes correspondant à des angles d’observation différents du réel:, Etat et loi : , Socialisation= processus par lequel l'individu intériorise un certain nombre de dispositions (règles, normes, habitudes, etc) qui vont façonner ses manières d'agir, de penser, de … }, Je conseille la lecture de ce document en particulier pour les points suivants: Ayant toujours été présentes dans l’évolution de la science, les techniques d’observation se sont grandement améliorées, en passant de la création du télescope à la création du rayon X. Les chercheurs ont toujours cherché à la perfectionner. Comme celui-ci n’est pas toujours présent où les situations se déroulent, il doit être habile à travailler en équipe et à retourner valider les propos en termes de comportements observables. Il découle de ce qui précède : Ethnographie par-ci, ethnographie par-là… Ethnographie en veux-tu en voilà ! Les besoins psychiques. Chicago: University of Chicago Press. Ce qui différencie ce type d’observation avec l’observation participante, est le fait que tout au long de sa présence, l’observateur utilise ses connaissances pour venir en aide au sujet. dans Fondements et étapes de la recherche scientifique en psychologie (3e édition). Le professionnel peut être amené à intervenir à travers ce type d’observation puisqu’il est en contact constant avec les sujets. Cela leur permet de voir les patrons de comportements dans un milieu de vie naturel (famille) ou organisé (foyer de groupe, par exemple). L’observation de l’enfant en milieu éducatif. Courriel : Veuillez répondre à cette question pour prouver que vous êtes un humain. grand a : communauté et société, d’après ferdinand tönnies. (Soëtard, 1994). La méthode en autoconfrontation : développer l’interprétation de la situation en développant l’activité d’observation chez les professionnels eux-mêmes 2. Une façon de contrer ce biais est les précautions de double insue. (retour) ↑ Observation ethnographique réalisée pour l’EPBF (Établissement public de la Bibliothèque de France), 1994. Il peut aussi utiliser ce qu’il voit, ce qu’il entend et ce qu’il ressent pour y parvenir. Deux théories sont présentées dans leur dimension théorique et pratique : … Retrouvez Les Méthodes en sociologie : L'Observation et des millions de livres en stock sur Amazon.fr. Noté /5. Divers types d'observations il y a beaucoup, et dans certains cas, par exemple dans l'étude des processus rapides, des catastrophes ou des conflits militaires, ils peuvent être la seule méthode pour l'étude de la réalité objective. + Ces opportunités sont donc des moments-clés pour procéder à collecte de données via l’observation. (Berthiaume, 2004), Junker (1960) a développé trois types d’implications pour un observateur dans une situation. Tout le monde, sans le savoir, utilise la méthode d'observation de tous les jours, par exemple, en regardant les enfants ou d'autres personnes. Ce type d’observation permet de limiter l’implication dans les activités du groupe, par exemple dans le cas où le chercheur ne partage pas les mêmes convictions religieuses que le groupe étudié. Cet outil laisse place à une certaine part d'interprétation. Et comme toute science, il est un objet, l'objet et les méthodes d'étude. » 8 Nous prendrons ici le terme observation aux troisième et au quatrième sens. Harris, F.C. Elle est cruciale dans l’optique où tout repose sur la collecte d’informations, habituellement constituée de diverses observations telles que des observations directes, indirectes, etc. Child study and observation guide. L’observation directe n’étant pas une observation propre aux sciences sociales, elle peut être utilisée dans différents domaines. Comment améliorer la formation au niveau des techniques d’observation? rapports Il s’agit ainsi de décrire une séquence de comportements de façon narrative. C’est pour cette raison que dans certain cas, l’intervenant se place derrière un miroir sans tain, par exemple et fait de l’observation directe à distance. Quelle est le niveau de subjectivité accepté? 2. (Lapassade, 1991). De plus, les définitions de chaque comportement peuvent varier d’une étude à l’autre, ce qui rend plus difficile la comparaison entre les études ainsi que l’utilisation des résultats. Observational stategies for child study. if ( notice ) Un autre avantage important d'observation, est sa flexibilité. Un bon psychoéducateur doit être capable d’observer avec ses sens, mais aussi de mettre par écrit de façon objective et précise ce qu’il a vu. ), (pp.277-308). Un autre phénomène nommé « désirabilité sociale » peut se présenter en période d’observation, particulièrement lors des observations participantes et engagées. ISBN : 2-550-23450-2. Le lecteur sera en mesure d’évaluer les avantages et que les désavantages, ainsi que l’application de chacune de ces types d’observation seront présentés. Ce biais se présente lorsque le sujet agit en fonction de ce qu’il croit être adéquat aux yeux de l’observateur au détriment de ses propres comportements. Le Processus d’identification du défi d’adaptation (PIDA) dans l’évaluation psychoéducative. Berthiaume, D. (2004). Par la suite, la participation proprement dite se déroule dans un contexte à l’intérieur duquel l’observateur s’intègre à l’activité de l’individu ou du groupe et y participe. Il avait été formalisé, non formalisé inclus – dans ce cas, l'observateur devient un participant direct aux événements (journaliste change profession) ou non en société, lorsqu'elle est observée du côté avec le plein de non-ingérence de l'observateur dans ce qui se passe. L’observation du bébé: Méthodes et Clinique. Afin de contrer ces derniers, l’observation directe peut être planifiée à l’aide d’un plan d’observation. Il est à noter que plus le temps entre l’événement observé et le moment où il est communiqué au psychoéducateur est long, plus l’observation est sujette au biais. La tenue d’un journal de terrain, présentation de cet outil. ); Ce document pourrait également être intéressant à cause de : Les tenants de l’approche écologique ont ajouté la notion d’influence de l’environnement du sujet. Il existe différents types d’observation, qui sont adaptées à certains types de situations ou à certaines problématiques, bien que toutes ces formes d’observation puissent être .hide-if-no-js { Dans le domaine des sciences sociales, il est donc possible de parler d’observation comme outil permettant à se familiariser avec le sujet et aidant à faire des hypothèses sur celui-ci. Bogdan R. et Taylor S.J. Ce type d’observation est plus subjectif et est davantage sujet à des imprécisions dues au délai entre l’observation et la prise de note, qui n’est pas immédiate. Il existe différentes procédures d’observation : • l’observation systématique – grille d’observation standardisée utilisée de manière systématique – Pas d’implication personnelle – Degré de réactivité des sujets • l’observation participante – Implication active – Degré de participation variable – … Encore une fois, ce type d’observation ne se retrouve pas que dans l’approche psychoéducative. Elle se retrouve donc au cœur de la discipline. La notion de biais est davantage décrite pour loin dans le texte. L’observateur peut y noter la fréquence d’apparition du comportement, le délai entre chaque manifestation, etc. Au sens général, l’observation fournit des données par plusieurs techniques tels que l’observation directe, l’observation rapportée (aussi appelé indirecte), les questionnaires, les sociogrammes, etc. Pour la prochaine séance, les étudiants devront réfléchir à un terrain d’observation. L’information provient alors d’une source indirecte. L’observation porte sur des comportements moteurs, des attitudes langagières, des interactions relationnelles, etc. 52ème Congrès de la SELF - Présent et Futur de l’Ergonomie (Toulouse, 20-22 septembre). Cependant, il est à noter qu’en pratique, il y bien peu de différences. L’observation porte autant sur la forme que sur le contenu de la rencontre, sachant que l’attention se focalise sur les relations et les échanges de savoirs entre les différents acteurs. Observer directement un sujet à la fois est coûteux en termes de temps de d’argent. A partir de ses observations : remise en question de la conception courante du lien entrele sexe et le « tempérament » vs représentation courante fondée sur le déterminisme biologique. Techniques d’observation en Sciences humaines et sociales. L’observation directe permet de décrire en termes de comportements observables et précis ce que l’intervenant a vu. (Beaugrand, 1988). Cette étape précède l’analyse. Journal of Applied Behavior Analysis, 11, (pp.523-527). Lapassade, G. (1991). En faisant l’accord inter-juges ou intra-juge, différents calculs produisent des coefficients qui permettent à l’observateur de qualifier ses observations. Ce dernier doit être authentique, rester lui-même, ne doit pas porter de jugement et ne doit pas étaler ses connaissances théoriques. Devroede, M., & Soulières, A. Champoux, L., Couture, C., et Royer, E., (1992) école et comportement : l’observation systématique du comportement, Gouvernement du Québec, Ministère de l’éducation, Direction de l adaptation scolaire et des services complémentaires. (Lamour et Barraco, 1999) Il va de soi que l’utilisation de mots inadéquats peut amener des biais dans le rapport d’observation. OBSERVATION PARTICIPANTE, PARTICIPATION OBSERVANTE, METHODOLOGIE Introduction Au sein de la terminologie spécifique aux enquêtes de terrain, la notion de participation observante (PO) semble de plus en plus fréquemment préférée à celle d’observation participante … L’observation au sens strict se définit par ce dont l’humain peut être témoin avec ses sens. Elle se présente comme un élément de base permettant une analyse clinique dans le travail du psychoéducateur. L’observation directe réfère à ce qu’un professionnel a véritablement vu. Par ailleurs, la première étude recensée sur un enfant date de 1774 par Johann Heinrich. Ils partagent plusieurs moments de la vie quotidienne avec les sujets. Medinnus, G. (1976). (Robert, 1988) L’observation continue, présente dans l’ensemble de la démarche psychoéducative permet de contrer ce biais. display: none !important; Avec l’observation participante, le psychoéducateur est impliqué dans l’échange et participe au contenu de celle-ci. Schéma des différentes techniques d’observation d'après Lallemand et Gronier (2015) Focus sur le shadowing Le shadowing est une méthode ethnographique consistant à suivre de très près les actions réalisées par un participant. 1) son orientation très clinique (malgré le fait qu’il soit centré uniquement sur le milieu scolaire) (1975) Introduction to Qualitative Research Methods. En ayant un souci d’augmenter la fidélité des observations, l’intervenant peut faire remplir la même grille d’observation à un autre intervenant. L’observation directe est donc présente dans une grande partie du travail du psychoéducateur qui partage son quotidien avec les sujets en difficulté. (Berthiaume, 2004) De plus, comme les entrevues avec les acteurs présents dans l’environnement du sujet sont un bon moyen pour le psychoéducateur de recueillir de l’information, il faut davantage être sensible à la subjectivité que peuvent présenter les propos. Par exemple, si un élève mentionne qu’il a un nouveau petit frère à la maison, cela peut venir modifier certains comportements sans que cela soit nécessairement lié aux centrations d’observation choisies. Pendant le 19e siècle, Darwin fut l’un de ces pionniers. DOC. Il est important de tenir compte des éléments qui s’ajoutent tout au long de la démarche. Si on se limite aux recherches universitaires en sociolog… Une éducatrice peut véritablement dire à la mère d’un enfant que celui-ci est resté couché pendant 30 minutes durant l’après-midi. Comme aucun métier ou domaine de recherche n’était rattaché à l’observation, ce terme regroupe les grands domaines dans lesquels œuvraient les gens qui s’intéressaient aux comportements de l’homme. (Merrell, 2003) Il est à noter que certains auteurs ne croient pas que des critères fixes sont nécessaires. Par exemple, un même observateur pourrait remplir une grille d’observation lors de routine du matin, et ce à tous les matins pendant une semaine. Cela aurait pour effet de faire apparaître des comportements qui ne seraient pas présents habituellement. intervalles entre les observations sont déterminées par les conditions extérieures, la nature de l'objet à l'étude. En particulier: En effet, c’est son utilisation qui fait la force de la profession. Un autre avantage de cette méthode va dans le sens du contrôle des variables de l’étude. Il utilise donc l’information sans avoir véritablement observé .le sujet. Cela lui permettra de participer à la vie de groupe tout en ayant un pied externe dans son rôle d’observateur. L’apparition de l’accord inter-juge permet l’amélioration des indices de validité et de fidélité, concepts qui sont expliqués plus loin dans cet article. Est-il nécessaire de mettre ces balises? Types d'observation en psychologie sont très diverses. Berthiaume (2004) distingue l’observation engagée de l’observation participante. Au plan méthodologique, les sciences se basent surtout sur la démarche scientifique, qu’elles adaptent à la réalité des différentes professions. Qualitatives: recueil d†observations de ph•nom…nes, de paroles, d†id•es, et agencement signi- ficatif de ces donn•es. Bien que ce système enregistrerait les divers comportements de l’individu observé, plusieurs comportements ne peuvent être programmés d’avance. Un autre exemple démontre bien l’observation directe. Cela peut aller aussi dans un sens où les capacités d’observation de l’intervenant augmentent à cause de l’expérience. Objet sociologique – un ensemble de propriétés et caractéristiques de l'objet, qui a dirigé l'étude. Cela suppose que la personne qui observe n’est pas celui qui anime l’activité. dans Relation d’aide et amour de soi. grand quelques différences. P001-188-9782100700776_BAT.indd 11 01/04/14 15:02 (Pellegrini, 1996) Cette technique peut avoir comme effet de contrer un biais, par la quantité supplémentaire d’informations qu’elle amène à une collecte de données. De plus, il est aussi très difficile de valider les informations rapportées, puisque l’événement est passé (Vasta, 1979). Boucherville: G. Morin. - Le dilemme objectivité-subjectivité D’ailleurs, dans le fond, même les entretiens sont un peu ethnographiques. Merci de recharger le CAPTCHA. (2013) L observation psychoéducative, Concepts et méthode, Canada, Longueuil, Béliveau éditeur. Le premier est son rôle de membre du groupe alors que l’autre est celui d’observateur. var notice = document.getElementById("cptch_time_limit_notice_56"); L’objectivité parfaite est ce qui est souhaité, mais beaucoup debiais peuvent se présenter. Différents types d'échantillonnages peuvent être utilisés lorsque l'on étudie une population ou une communauté composée d'éléments disparates (groupes ethniques, groupes d'âge, etc.) Cela permettra ainsi une meilleure classification dans le cas d’une évaluation diagnostique par exemple. setTimeout( Il ne s’agit pas d’une information rapportée par une tierce personne. Ensuite, comme l’objet d’observation est le chercheur lui-même, il se peut que la constance de l’instrument (i.e l’observateur) ne soit pas juste. Le chercheur constate un fait qui est généralement une réponse à une question. (Berthiaume, 2004) En comparaison, l’évaluation quant à elle repose plutôt sur le fait de mettre les informations collectées en lien avec des critères. L'enquête, la méthode la plus courante en sociologie, prinosti également des résultats intéressants. Il ne va pas sans dire que partager les moments avec le jeune demeure un élément-clé dans la collecte de données. A Phenomenological Approach to the Social Sciences. L’observation participante utilise les moments de vécu partagé comme source d’information. l’observation directe en sociologie) Accessibilité du terrain: ... etc. Le champ de l’observation s’est davantage développé dans les dernières décennies. Le dernier type d’observation est celui de la participation complète. Les différents types d’entretien « Il existe 3 types d’entretiens : – L’entretien non directif : il repose sur une expression libre de l’enquêté à partir d’un thème proposé par l’enquêteur. L’observation est une technique fréquemment utilisée pour mener une étude qualitative. 1. le ou les facteurs d’exposition, Objet et sujet de la méthode de la sociologie est bien décrite dans les travaux de chercheurs en sciences sociales nationaux et étrangers. L'observation scientifique a des objectifs clairement définis, des objectifs et un plan d'action et différents contrôles systématiques, planifiés et obligatoires des résultats obtenus dans le processus de recherche. L’observation se distingue de l’évaluation par le fait qu’elle consiste en l’action de porter consciemment attention à un sujet afin de noter la présence d’éléments permettant de mieux le connaître. Ce type de biais réduit la validité interne de la séquence d’observation.
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